2000年，福建省首批64名支教教师跨越山海来到宁夏，开启了教育协作的序幕。二十多年来，闽宁教育协作从初期以支教捐资为主的“输血式”帮扶，逐步转向涵盖教育资源共享、师资队伍共建、学生素养共育的全方位、全学段“造血式”协作，成果丰硕。

冬日的暖阳洒在永宁县闽宁第二中学的操场上，学生们身着崭新冬季校服奔跑嬉戏；九年级教室里，多媒体教学让语文课堂生动鲜活……从硬件设施的改善到教育教学的帮扶，闽宁协作的温度滋润着每个孩子的心田。

今年，一场别开生面的“行走的思政课”在闽宁中学、闽宁二中开展，800余名师生探访西夏陵，并与福建省福安市坂中乡的师生视频连线，以“实地研学+跨省互动”的形式，打造了一堂融历史厚度、协作温度与思想深度的沉浸式思政课。借助“云端课堂”，两地学生共同分享民族团结故事及文物传承保护感悟，搭建起文化互鉴、情感互联的桥梁。

学校的发展是闽宁教育协作最直观的见证。2015年，闽宁二中建成投用，浦金风作为建校首批教师，亲历了学校的点滴变化。从最初10个班、不足500名学生，发展到2025年的36个班、1897名学生。数字的背后，不仅是办学条件的改善与教育质量的提升，更是闽宁协作推动教育优质均衡发展的生动缩影。

硬件升级筑牢了教育根基，师资建设则注入了内生动力。近年来，“干部互派、教师互动、资源互通”的交流机制，为两地教育发展注入活力。来自厦门市第九中学的曾令平老师，今年8月接过支教的接力棒来到这里，几个月的相处，让她对闽宁协作有了更深的理解。

如今，不仅福建持续选派优秀教师来闽宁镇支教，闽宁镇的教师也有了“走出去”学习的机会。闽宁二中青年教师王磊今年赴厦门市湖里中学进行了为期三个月的跟岗学习，这段经历成为他专业成长道路上的一次“充电”。

闽宁教育协作的温度，也体现在点滴的爱心汇聚中。梁冬梅老师为全校捐赠暖心水杯，厦门外国语学校湖里分校捐赠图书，厦门大学研究生支教团设立“一条小鱼在乎”奖助学金……一份份爱心如暖流汇聚，成为闽宁协作精神的生动写照。

如今，闽宁教育协作已超越物质援助，发展为深度交融、互学共鉴的教育共同体，迈出了双向奔赴的坚实步伐。山海虽远，闽宁情长。站在新的起点上，闽宁教育协作将继续助力每个孩子插上追梦的翅膀，飞向更广阔的天地。