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  • 640121-102/2018-91370
  • 永教发〔2018〕235号
  • 永宁县教育局
  • 永宁县教育局
  • 有效
  • 2018年11月15日
关于印发《永宁县教育局落实幼儿园创新素养教育实施方案》的通知
永教发〔2018〕235号
时间:2018年11月15日 来源:永宁县教育局

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各幼儿园:

为落实《自治区教育厅办公室关于在初中以下学段推进创新素养教育试点指导意见》(宁教办函〔2018〕197号)和《自治区教育厅关于印发<宁夏回族自治区推进幼儿园创新素养教育指导意见>的通知》(宁教基〔2018〕188号,以下简称《意见》)文件精神,全面推进幼儿园创新素养教育,特制定本方案,现印发给你们,请认真贯彻落实。

一、高度重视,认真学习。各幼儿园要高度重视创新素养教育,组织幼儿园管理干部、教职工认真学习《意见》,准确理解和把握《意见》精神,更新管理理念,提高管理水平,创造适应创新素养教育的管理环境。

二、组织研讨,认真落实。各幼儿园要结合本园实际,针对《意见》中的七项具体措施组织教研活动。要围绕“培养什么人、为谁培养人、怎么培养人”和“立德树人”的总体要求进行深入研讨和思考,结合各园实际,将每条措施细化,制定具体的落实方案,排出时间表、路线图,将每项责任落实到人,确保各项工作取得实效。

三、加强培训,提高能力。幼儿园创新素养教育是创新型人才培养的基础,推进幼儿园创新素养教育对于幼儿园管理者、教师的能力要求很高。各园要通过请进来、走出去等方式,加大培训力度,提高培训实效性。要不断更新教师观念,提高综合能力,适应幼儿园创新素养教育的要求。

四、制定落实方案,建立督查机制。各幼儿园要认真分析本园发展实际情况,制定本园落实《意见》和本方案的工作方案。要充分发挥示范园和优质园的引领作用,依据《永宁县幼儿园结对帮扶方案》,通过建立创新素养发展联盟等方式,以强带弱,共同发展。县教育局将适时对各园工作情况进行督查。请各园于11月30日前将落实方案报教育局基教室。

联系人:陈涛   8016792   邮箱:cht200123@163.com

附件:《永宁县教育局落实幼儿园创新素养教育实施方案》

永宁县教育局

2018年1115

(此件公开发布

永宁县教育局落实幼儿园创新素养教育

实施方案

学前教育是终身教育的奠基阶段,对培养良好的行为习惯和思维方式方法具有十分重要的作用。大力推进幼儿园创新素养教育,充分保护幼儿的好奇心和想象力,丰富幼儿的感性经验,为幼儿提供探索、思考的空间,为更好地培养创新素养,造就创新型人才奠定坚实的基础,特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的十九大和全国教育大会精神,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》等要求,深化学前教育改革,提高育人质量。把创新素养教育的理念贯穿于幼儿园管理和保教的全过程,遵循幼儿成长规律,因地制宜的构建适应本地幼儿创新素养教育的模式,致力于保护和激发幼儿的好奇心和想象力,强化习惯养成,引导兴趣爱好,促进幼儿全面发展。

二、总体目标

积极推进幼儿园课程改革,以游戏为主要活动形式,解放幼儿的手脚和思维,放飞幼儿的想象力,着力培养幼儿创新人格、创新思维及初步的实践能力。培养造就一批具有创新理念、创新能力的教师。创新幼儿评价方式,大力推广发展性评价。引导家长逐步树立现代化的教育观念,发挥家庭教育的作用,形成创新素养教育合力,提升学前创新素养教育水平,为培养创新型人才奠定坚实的基础。

三、组织机构

为认真贯彻落实《意见》,特成立永宁县学前教育创新素养领导小组。

 长:马立云

副组长:吕乐春  武光宁  刘春芳

 员:张学民          杨兆军  苏建宁  

       各幼儿园园长

四、组织保障

1、加强培训。由县教育教学研究室、基础教育办公室组织创新素养教育培训,通过观摩学习、经验交流、专家讲座、专题研讨、园长讲师团、家庭教育讲师团巡讲等多样化的培训方式,提升幼儿园的总体水平。各幼儿园要积极开展园本培训、园本研讨,不断提升园长的管理水平和教师的专业素养。

2、示范引领。县教育局将每年评选一定数量的县级创新素养教育示范园,采取以奖代补的形式对示范园进行奖励,并对符合条件的幼儿园在政府购买服务中予以倾斜。各幼儿园要结合本园传统优势和实际情况,制定创建创新素养教育示范的实施方案,规划好年度工作目标,各项任务落实到人,切实发挥示范园的示范引领作用,切实推进创新素养教育。

3、评估指导。县教育督导室和教育局将加强对幼儿园的过程性指导,成立专家指导小组,对各园工作进行过程性指导,每年进行工作评估。

4、经费保障。教育局将加大创新素养教育投入,设立专项经费,建立相应的激励制度,鼓励改革创新。各幼儿园也要立足于开展创新素养教育的需要,改善幼儿园环境和教学设施,并为教师参加培训和学习提供机会。


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